Becas de Colaboración 2020-2021

El pasado 22/6 Consejo Social de la UGR dictó su resolución sobre la asignación a Departamentos de las 130 Becas de Colaboración adjudicadas a la Universidad de Granada por MECD para el curso 2020-2021.

En dicha asignación al Departamento de Filologías Inglesa y Alemana se le han adjudicado las 2 becas solicitadas.

Aquí puede consultarse el listado completo de Departamentos beneficiados.

Características del programa:

Quienes resulten beneficiarios de la ayuda deberán prestar su colaboración a razón de tres horas diarias durante siete meses y medio en el departamento correspondiente, en los términos recogidos en el proyecto de colaboración en la universidad en la que estén matriculados en el curso 2020-2021.

Cuantía de la ayuda:

La dotación de la beca colaboración será de 2.000 euros. La concesión de esta beca no conlleva la exención del pago por parte del beneficiario de los precios públicos por servicios académicos.

Solicitudes:

Las personas interesadas en solicitar estas becas, podrán hacerlo mediante el procedimiento recogido en la convocatoria del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte que se ha publicado hoy en el BOE, núm. 181, de 1 de julio de 2020, página 26504:

El formulario de solicitud está disponible por vía telemática a través de la sede electrónica del Departamento en la dirección https://sede.educacion.gob.es en el apartado correspondiente a «Trámites y Servicios». Junto con la solicitud se acompañará, a través de la página web, mediante imagen legible (escaneada o fotografiada) y en fichero formato «pdf», la plantilla facilitada por la aplicación informática con un esquema del proyecto de colaboración que se vaya a desarrollar y la evaluación del mismo por el departamento.

El plazo para la presentación de solicitudes finalizará el 30 de septiembre de 2020.

 

Se ruega la máxima difusión entre el alumnado potencialmente interesado.

 

 

Rocío Gutiérrez Sumillera: Nueva Profesora Titular en el Dpto.

 

 

El Departamento de Filologías Inglesa y Alemana de la Universidad de Granada felicita calurosamente a nuestra compañera Rocío Gutiérrez Sumillera, que ayer martes, 16/6/2020 obtuvo con brillantez una plaza de Profesora Titular de Universidad.

¡Enhorabuena Rocío!

Pilar Villar elegida Presidenta de la Asociación Española de Estudios Irlandeses (AEDEI)

Tal y como informaba hace unos días El Independiente de Granada, nuestra compañera Pilar Villar ha sido elegida por unanimidad para presidir durante los próximos tres años a Asociación Española de Estudios Irlandeses (AEDEI).

Se trata, sin duda, de un justo reconocimiento a la labor de difusión de los Estudios Irlandeses desarrollado por Pilar en el ámbito universitario español, especialmente a través del International Seminar on Irish Studies que ha codirigido en sus cinco ediciones celebradas en Granada.

Enhorabuena Pilar!!!


Enlaces relacionados:

Novedad bibliográfica: «Spanish Thinking about Animals», editado por Margarita Carretero

Spanish Thinking about Animals
ed. Margarita Carretero González
June 2020
Ed. Michigan State University Press
Cover image by El Niño de las Pinturas
Comprar: $ 49.95

Traditional cultural practices involving animals are being seriously questioned, heavily regulated, and, in some cases, even abolished in Spain.

This essential and timely text brings together prominent scholars working in the ever-expanding field of animal studies in Spain, drawing from a variety of disciplines within the humanities and social sciences to provide an interdisciplinary look at the animal question.

In choosing an angle to approach the study of ethical, aesthetic considerations, and cultural  representations of animals, this collection moves away from the ideology of human exceptionalism that is still predominant but progressively losing force in the field of animal ethics in Spain. It instead includes contributions by scholars who have chosen to look at animals, to a lesser or greater degree, through an antispeciesist lens, displaying the committed attention to and respect for animal life that characterizes critical animal studies.

Final virtual del concurso ‘3 Minute Thesis’: jueves, 28/5/2020, 16:30 h., con la participación de la doctoranda Teresa Quesada Calvo de Mora

Teresa durante su presentación
«Understanding the bilingual puzzle»

Como ya informamos en su momento, Teresa Quesada Calvo de Mora, doctoranda del Dpto. bajo la dirección de nuestro compañero Cristóbal Lozano Pozo, estará entre los ocho doctorandos que este jueves, 28 de mayo, a las 16:30 h. disputará la final del concurso «3 minute thesis» (3MT) organizado por la Escuela Internacional de Posgrado (EIP), en colaboración con el Doctoral Studies Group de las universidades del Grupo Coimbra.

Por primera vez en su historia, y debido al estado de alarma por el coronavirus, la final de este evento se realizará íntegramente de manera virtual, y podrá seguirse en directo a través de los canales de la UGR en YouTube y Facebook.

Al igual que el resto de los finalistas, Mª Teresa tendrá 3 minutos para explicar en inglés de forma amena y divulgativa y con la ayuda de una única diapositiva el contenido de su tesis doctoral en curso, en una presentación que lleva por título Understanding the bilingual puzzle .

De la final del jueves saldrá un único ganador, que representará a España en la fase internacional, y también habrá un segundo clasificado y un premio especial del público, que podrá elegir su charla favorita en directo mediante un sistema de votación ‘on line’.

En la final de este jueves intervendrán la rectora de la UGR, Pilar Aranda, y la ex presidenta del Comité Ejecutivo del Grupo Coimbra de Universidades y vicerrectora de Internacionalización de la UGR, Dorothy Kelly, además de los directores de las Escuelas de Doctorado de Humanidades, Ciencias Sociales y Jurídicas de la UGR (Francisco Contreras); Ciencias, Tecnologías e Ingenierías (Antonio García Casco) y Ciencias de la Salud (Mª Carmen Ruiz).

Un jurado de expertos, compuesto de cuatro personas ligadas al ámbito de la Comunicación y difusión científica, será el encargado de decidir a los dos ganadores, que recibirán un premio de 500 y 250 euros, respectivamente. Además, habrá un premio del público, valorado en 250 euros.

Animamos a todo el Dpto. a asistir a esta emocionante final virtual y a participar «libremente» en la votación… en favor de nuestra candidata!!!

Mucho ánimo, Teresa: para nosotr_s ya eres una campeona!!!!

Los ocho finalistas de la edición de 2020 de 3MT

Adendas a las Guías Docentes de asignaturas del Grado en Estudios Ingleses

Ya están disponibles en la web de la Facultad de Filosofía y Letras las adendas a las guías docentes que adaptan la docencia y evaluación de las asignaturas afectadas por la suspensión de las actividades presenciales en la UGR desde el 16 de marzo de 2020 debido a la situación de crisis sanitaria provocada por el COVID-19. Pueden consultarse en el siguien enlace: Adendas EEII

Estas adendas sustituyen lo establecido en las guías docentes en determinados aspectos y, fundamentalmente, establecen nuevos criterios de evaluación no presencial para la convocatoria ordinaria del segundo cuatrimestre y la convocatoria extraordinaria de todas asignaturas del Grado en Estudios Ingleses.

Se ruega al profesorado que informe al alumnado sobre la disponibilidad y contenido de estas adendas, así como de aspectos específicos relativos a la evaluación no presencial de cada asignatura, dado que pueden existir distintas modalidades (evaluación continua durante el período de docencia, entrega de trabajos o actividades con una fecha límite, examen o prueba en el día y hora asignados por el centro durante el período del calendario de pruebas finales, etc. etc.)

Nuevo calendario de la convocatoria ordinaria del 2º cuatrimestre y de la convocatoria extraordinaria; y nuevas fechas de entrega y defensa del TFG en Fª y Letras

La Facultad de Filosofía y Letras acaba de publicar en su web los nuevos calendarios para la evaluación de asignaturas del 2º cuatrimestre, así como de la convocatoria extraordinaria y de entrega y defensa del TFG.

Estos son los enlaces directos para las asignaturas del Grado de Estudios Ingleses:

 

Acuerdos COA 1/4/2020 y prelación para la elección de asignaturas curso 2020-21

Ya está disponible en la zona de Secretaría Virtual > Acuerdos del Consejo de Dpto. y Comisiones. el resumen de los acuerdos adoptados en la COA del 1 de abril de 2020.

También se puede consultar aquí la prelación actualizada tras dicha COA para la elección de asignaturas del curso 2020-21.

La Secretaría Virtual es de acceso exclusivo a los miembros del Departamento a través del formulario de Acceso Identificado situado en parte inferior del menú de navegación de la página.

Para cualquier incidencia relacionada con el acceso identificado, póngase en contacto con nosotros a través del correo dia@ugr.es

III Premio Poesía: Aplazado

Premio_aplazado

En cumplimiento de las normas dictadas para intentar contener la pandemia del coronavirus, la Facultad de Filosofía y Letras ha decidido suspender temporalmente todas las actividades previstas para la celebración del Patrón, incluido el III Premio de Poesía the philologist /UGR/ recientemente convocado.

Esto no significa la suspensión definitiva del Premio sino simplemente su aplazamiento temporal hasta fechas más favorables que se comunicarán oportunamente.

Mientras tanto: seguid leyendo/escribiendo poesía:

the poetry archive   |   a media voz

III Premio de Poesía the philologist /UGR/ – Festividad del Patrón de la Facultad de Filosofía y Letras

Tras el éxito de ediciones anterioresthe philologist /UGR/, el blog de los estudiantes del Dpto., convoca su III Premio de Poesía, este año encuadrado dentro de las actividades de la Festividad del Patrón de la Facultad de Filosofía y Letras (21-23 de abril).

Toda la información está ya disponible en the philologist /UGR/

Se ruega la máxima difusión entre los estudiantes de todos los Grados impartidos en la Fac. de Filosofía y Letras

Organizan: the philologist /UGR/, Departamento de Filologías Inglesa y Alemana y Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada.

Acceso identificado

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