Domingo, 05 de Septiembre de 2010
Font Size
   

Tesis en Proceso

Investiga Dirige Título de tesis
Aguilera Carnerero, Carmen Dr. Juan Santana Lario El Objeto Indirecto en inglés: Un estudio de corpus
Burbat, Ruth Dra. Karin Vilar Sánchez
Descubrir una lengua extranjera con textos auténticos: ¿Cómo percibe, soporta y valora el alumno principiante una mayor carga de autonomía?
Calvo Maturana, Coral Dra. Marta Falces Sierra El discurso poético de Jackie Kay: Un estudio de estilística de corpus
Díaz Marín, Cecilia Dra. Rosa Morillas Sánchez La construcción de la identidad en John Irving: Escritura, cine y análisis de la recepción
García Garrido, Mª Isabel Dra. Ángeles Linde López La influencia de las teorías de la inteligencia en la enseñanza y aprendizaje de la escritura en inglés como segunda lengua de alumnos hispanos bilingües en EEUU
Gómez Jiménez, Eva María Dra. Marta Falces Sierra Poesía experimental estadounidense del siglo XX: Un acercamiento estilístico al discurso poético de E.E. Cummings
G. Sumillera, Rocío
Dr. José Luis Martínez-Dueñas Espejo The Interrelation between the Concepts of 'Invention' and 'Imagination' in Sixteenth Century English Writings on Poetry
Jiménez Nogueras, Enrique Dra. Elaine Hewitt Estrategias de aprendizaje para el desarrollo de la competencia comunicativa y las destrezas lingüísticas en centros con programas bilingües
Mañas Rodríguez, Manuel Dr. Manuel Jiménez Raya Asesoramiento del profesor y de los compañeros en la corrección de la composición escrita en inglés como lengua extranjera
Mesa Arroyo, María del Pilar Dr. Karin Vilar Sánchez
Enseñanza del español como lengua materna en secundaria
Moreno Solana, José Antonio Dra. Elaine Hewitt Contribuación de las nuevas tecnologías e Internet a la mejora de la enseñanza del inglés
Pérez Medialdea, Juan José Dra. Elaine Hewitt Los programas educativos bilingües en California y Andalucía
Rodríguez Ruiz, Beatriz Dra. Margarita Carretero González Masculinidades en The Lord of the Rings de J.R.R. Tolkien
Ruiz Pleguezuelos, Rafael Dra. Margarita Carretero González Análisis de la obra de Alan Sillitoe desde una perspectiva ecocrítica
Torres Zúñiga, Laura Dr. Mauricio Aguilera Linde Drama y narrativa en Tennessee Williams: Una perspectiva darvinista de la postmodernidad y la cultura de la abundancia
Valenzuela Márquez, Lucas Dra. Elaine Hewitt Influencia de la exposición de errores ortográficos deliberados y su incidencia en la ortografía de alumnos de inglés de segundo ciclo de enseñanza secundaria